هاشتاق «حول عالتقنية» يدشن مرحلة التحول الرقمي

Talal

Administrator
24 فبراير 2020
11
0
1
الرياض
www.aalali.com

تزامنا مع البدء في تطبيق التعلم الإلكتروني بعد إيقاف الحضور للمدارس والمؤسسات التعليمية الذي جاء ضمن التدابير المتخذة للوقاية من فيروس كورونا المستجد، أطلق وزير الاتصالات وتقنية المعلومات عبدالله السواحه "هاشتاق" #حول_عالتقنية في إشارة إلى التحول الرقمي وجاهزية البنية التقنية في المملكة لاستيعاب العملية التعليمية لتقديم دروس افتراضية للطلاب والطالبات يمكن من خلالها مشاهدة المقررات وتحميلها وحلّ الاختبارات وتصحيحها في بيئة تفاعلية تمكن أعضاء هيئة التدريس بالتواصل مع طلابهم والإجابة على أسئلتهم واستفساراتهم.

وتحت "الهاشتاق" غردت جهات حكومية وخاصة بتطبيقاتها الرقمية التي يمكن من خلالها الاستفادة من خدماتها المتنوعة دون الحاجة لزيارة فروعها الرئيسية، كما عبر مغردون عن سعادتهم بالخطوات الحثيثة نحو إتمام التحول الرقمي الكامل للخدمات، وفخرهم بهذه المنجزات النوعية والتي تنعكس بشكل مباشر على تحسين جودة الحياة وتساعد في رفع مستوى الرفاه وبث الإيجابية بين أفراد المجتمع، مشيدين بأسبقية المملكة في مجالات الأتمتة التي ستساهم في تعزيز الاقتصاد من خلال توفير حلول مبتكرة وأسواق بديلة تعتمد تقنيات الذكاء الاصطناعي في صناعة أعمالها وأفكارها الريادية، كما يشير المغرد عبد الرحمن الذي يقول تحت هاشتاق #حول_عالتقنية: (السعودية ستبقى السباقة دائماً في هذا المجال وكل المجالات بإذن المولى. منتجاتنا كثيرة وإبداعية وطاقات شبابية تتطلع للابتكار وبنية تحتية تخدم الجميع بكل يسر وسهولة والجميل في هذا كله ليست مجرد أتمتة للخدمات، بل هندسة الإجراءات لتيسير حياة الأفراد وتحسين بيئة الأعمال!)، والمغرد الشهير عبدالعزيز الحمادي الذي اختار للتعريف بنفسه وصف (الاهتمام بالمعرفة الرقمية) حيث قام باستعراض وتعداد الخدمات والإجراءات التي يمكن للجميع إنجازها من بيته، مختتما تغريدته بالتأكيد على أن التحول إلى التقنية يجعل أسهل.

وكانت "هيئة الاتصالات" قد قامت في وقت سابق بنشر "انفوجرافيك" تبين من خلاله أبرز التطبيقات والقنوات التي يمكن إنجاز المهام والأعمال عبرها بشكل رقمي، بعد أن ألزمت شركات الاتصالات وتقنية المعلومات بعدم احتساب رسوم مالية وتمكين المستفيدين من الوصول مجانا لعدد من المنصات الرقمية التعليمية والصحية المعتمدة بشكل استثنائي خلال هذه الفترة.





المصدر